Estudo ligado à Rede de Pesquisa Solidária diz que União falhou na elaboração de um protocolo para garantir segurança dos profissionais de educação.
O governo federal falhou na elaboração de um protocolo unificado para o retorno das aulas presenciais no país e não cumpriu com sua responsabilidade de “coordenar, baseado em evidências técnico-científicas, o debate permanente sobre protocolos que permitiriam volta às aulas presenciais mais seguras nas redes de ensino”. Esse é o diagnóstico feito pelo Índice de Segurança do Retorno às Aulas Presenciais (ISRAP), produzido por pesquisadores ligados à Rede de Pesquisa Solidária.
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