A Crise das Pandemias e as Oportunidades para a Construção de um Mundo mais Seguro, Menos Desigual e Sustentável

Data do início: 30/09/2020

Matrículas de 21 a 29 de setembro de 2020

Alunos ouvintes podem se cadastrar aqui.

Encontros semanais: Quarta-Feira, 9 a 10:30 da manhã

  • Curso de Pós-graduação da USP (Remoto)
  • Módulo 1 (Início em setembro 2020) e Módulo 2 (Início em março de 2021)
  • Data: 2º semestre de 2020 / 1º semestre de 2021
  • Docentes Responsáveis:
  • Glauco Arbix (Professor Titular do Depto de Sociologia, FFLCH-USP)
  • Lorena G. Barberia (Professora Livre Docente do Depto de Ciência Política-USP)
  • José Eduardo Krieger (Professor Titular da Fac. de Medicina-USP)
  • Ester Sabino (Professora Livre Docente da Fac. de Medicina-USP)
  • João Paulo Cândia Veiga (Professor Dr. do Depto. de Ciência Política-USP)
  • 4 Créditos
  • Realização Remota

O objetivo desta disciplina é fornecer aos participantes uma base científica para a compreensão da dinâmica das pandemias a partir do desenvolvimento e a COVID-19 no Brasil e no mundo. Fortemente ancorado em uma perspectiva comparada e multidisciplinar, este curso de pós-graduação será oferecido em duas fases de modo a expor e analisar o contexto atual, assim como as implicações futuras da pandemia, tanto na Saúde e na Economia, quanto na Ciência e Tecnologia, na Educação e no universo do Meio Ambiente e da Política.

No Módulo 1, com foco nos desdobramentos ainda em curso da crise, as aulas buscarão expor e construir o conhecimento sobre dimensões da pandemia, desde as características biológicas do vírus e os aspectos clínicos da doença, até as políticas públicas executadas no Brasil para proteção da população e da sociedade. Neste módulo, as aulas discutirão as origens da pandemia, o desenvolvimento global da Covid-19 e o peso das desigualdades sociais e regionais que marcam o globo e, em especial em países emergentes como o Brasil. Nessa fase, será analisada a evolução do mercado de trabalho (formal e informal), a eficácia da rede de proteção social, o sistema de saúde e as respostas do governo Federal e dos estados na contenção da crise. No mesmo sentido, o avanço dos ensaios clínicos, as estratégias de testagem e a modelagem epidemiológica receberão tratamento de especialistas da USP e de centros de renome internacional.

No Módulo 2, o curso estará orientado para a prospecção de temas que se apresentaram em toda a sua fragilidade ao longo do desenvolvimento da pandemia. Questões de governança mundial e nacional, a agricultura extensiva, as ameaças do clima, o desperdício da biodiversidade, a fragilidade da OMS e a cooperação internacional e a segurança alimentar comporão um panorama do que pode e precisa ser remodelado no mundo e no Brasil. Nesse novo ambiente, terá lugar especial o debate sobre o peso específico da pesquisa, da Inovação e da Educação na construção de um mundo melhor. Nesta segunda fase o curso contará com duas exposições de pesquisadores internacionais.

Módulo 1. Datas, Tema e Professores Convidados

Aula 1.

30/09/2020


As Pandemias em Perspectiva Histórica

Marcia Castro, Harvard School of Public Health e Observatório COVID-19 BR

Artigos

Snowden, Frank M. “Emerging and reemerging diseases: A historical perspective.” Immunological Reviews 225(1) (2008): 9-26.

Jones, David S. “COVID‐19, history, and humility.” Centaurus 62(2) (2020): 370-380.

Centaurus Volume 62, Issue 2, Spotlight Issue: Histories of epidemics in the time of COVID‐19

Youtube link para assistir a aula: https://youtu.be/BGIvCMCUNrA


Aula 2.

7/10/2020


Virologia da Sars-Cov-2 e a Resposta Imune

Virologia da Sars-Cov-2: Jaqueline Goes de Jesus, Instituto de Medicina Tropical de São Paulo, USP

A Resposta Imune:  Esper Kallas, Faculdade de Medicina, USP  

Artigos

Candido, Darlan, et al. “Evolution and Epidemic Spread of Sars-Cov-2 in Brazil.” Science, 2020. DOI: 10.1126/science.abd2161

Lu, J., du Plessis, L., Liu, Z., Hill, V., Kang, M., Lin, H., Sun, J., François, S., Kraemer, M.U., Faria, N.R. and McCrone, J.T., 2020. “Genomic Epidemiology of SARS-CoV-2 in Guangdong Province, China.” Cell 181(5) (2020): 997-1003.

Gudbjartsson, Daniel F., Gudmundur L. Norddahl, Pall Melsted, Kristbjorg Gunnarsdottir, Hilma Holm, Elias Eythorsson, Asgeir O. Arnthorsson et al. “Humoral immune response to SARS-CoV-2 in Iceland.” New England Journal of Medicine (2020).

Chen, Zeyu, and E. John Wherry. “T cell responses in patients with COVID-19.” Nature Reviews Immunology (2020): 1-8.

Bibliografia complementar:

Callaway, Ewen. “Making Sense of Coronavirus Mutations.” Nature 585 (2020): 174-178.

Deng X, Gu W, Federman S, du Plessis L, Pybus OG, Faria N, Wang C, Yu G, Bushnell B, Pan CY, Guevara H. “Genomic surveillance reveals multiple introductions of SARS-CoV-2 into Northern California.” Science. 2020 Jun 8.

Worobey M, Pekar J, Larsen BB, Nelson MI, Hill V, Joy JB, Rambaut A, Suchard MA, Wertheim JO, Lemey P. The emergence of SARS-CoV-2 in Europe and North America. Science. 2020 Sep 10. DOI: 10.1126/science.abc8169

Youtube link para assistir a aula: https://youtu.be/glINP8kKEc8
Aula 3.

14/10/2020




Novas Estratégias Terapêuticas e Vacinas 

Novas Estratégias Terapêuticas: Anna Sara Levin, Faculdade de Medicina, USP 

Vacinas: Ricardo Palacios, Instituto Butantan 

Artigos



Associação de Medicina Intensiva Brasileira, Sociedade Brasileira de Infectologia e Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia. “Diretrizes para tratamento farmacológico de COVID-19.” (2020) Disponível em: https://web.infectologia.org.br/wp-content/uploads/2020/07/Informe-12-diretrizes-farmacologicas-covid-19.pdf

Le, T. Thanh, et al. “The COVID-19 vaccine development landscape.” Nature Reviews Drug Discovery 19.5 (2020): 305-306.

Khamsi, Roxanne. “If a coronavirus vaccine arrives, can the world make enough.” Nature 580.7805 (2020): 578.

Funk, Colin D., Craig Laferrière, and Ali Ardakani. “A snapshot of the global race for vaccines targeting SARS-CoV-2 and the COVID-19 pandemic.” Frontiers in Pharmacology 11 (2020): 937.

Youtube link para assistir a aula: https://youtu.be/WKE9pDHk2CU
Aula 4.

21/10/2020


Epidemiologia e Modelagem de Doenças Infecciosas

Ester Sabino, Faculdade de Medicina, USP

Maria Amélia S. M. Veras, Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo e Observatório COVID-19 BR

Artigos:

de Souza, William, et al. 2020. “Epidemiological and clinical characteristics of the COVID-19 epidemic in Brazil.” Nature Human Behaviour, pp.1-9.

Buss, Lewis F. et al., 2020. “COVID-19 herd immunity in the Brazilian Amazon.” medRxiv 2020.09.16.20194787; doi: https://doi.org/10.1101/2020.09.16.20194787

Youtube link para assistir a aula:  https://youtu.be/JSxT0N5NyzE
Aula 5.

28/10/2020


Sistemas e Serviços de Saúde na Assistência, Controle e Monitoramento da Pandemia

A Respostas a Pandemia no SUS e no Sistema Privado: Mário Scheffer, Faculdade de Medicina, USP

Atenção Básica, Testagem e Rastreamento de Contatos: Regina Maura, Secretaria de Saúde, São Caetano

Artigo

Leal, Fabio, et al. “A Primary Care Approach to the COVID-19 Pandemic: Clinical Features and Natural History of 2,073 suspected cases in the Corona Sao Caetano Programme, Sao Paulo, Brazil.” medRxiv 2020.06.23.20138081; doi: https://doi.org/10.1101/2020.06.23.20138081

Youtube link para assistir a aula: https://youtu.be/VtrMcdPbPR0
Aula 6.

4/11/2020


As Respostas dos Governos de Contenção à Pandemia



Anna Petherick, Oxford University & Lorena G Barberia, USP

Artigo

Hsiang, S., Allen, D., Annan-Phan, S. et al. The effect of large-scale anti-contagion policies on the COVID-19 pandemic.” Nature (2020).

Petherick, Anna, Beatriz Kira, Rafael Goldszmidt and Lorena Barberia. 2020. “Do Brazil’s COVID-19 Government Response Measures meet the WHO’s Criteria for Policy Easing?” Blavatnik School of Government Working Paper. 2020.
Aula 7.

11/11/2020




Desigualdade de Renda, Pobreza e a Nova Vulnerabilidade Social

Glauco Arbix, USP & João Paulo Veiga, USP & Ian Prates, Cebrap

Artigo

Barbosa, Rogerio J. e Ian Prates. 2020. “Na crise, homens negros e mulheres negras são os mais vulneráveis. Mas surgem “novos vulneráveis”, homens brancos e mulheres brancas em serviços não essenciais. ” Nota Técnica 3. São Paulo: Rede de Pesquisa Solidária em Políticas Públicas & Sociedade. Disponível em: https://redepesquisasolidaria.org/wp-content/uploads/2020/05/boletim3.pdf
Aula 8.

18/11/2020




Impactos Psicológicos do Isolamento Físico e da Pandemia

A importância e dificuldade do luto, causado pela pandemia da Covid-19 & os desafio da pandemia para os jovens e adolescentes diante da pandemia

Vera Paiva, Instituto de Psicologia, USP

O Efeito em Profissionais de Saúde

Eurípedes Constantino Miguel Filho, Faculdade de Medicina, USP 

Artigos


Aula 9.

25/11/2020


Pandemia e o Trabalho 

Glauco Arbix, USP & João Paulo Veiga, USP

Artigo

Barbosa, Rogerio J., Prates, Ian, et al. “A Vulnerabilidade dos Trabalhadores Brasileiros na Pandemia da Covid-19.” Nota Técnica 2. São Paulo: Rede de Pesquisa Solidária em Políticas Públicas & Sociedade. Disponível em: https://redepesquisasolidaria.org/boletins/boletim-2/a-vulnerabilidade-dos-trabalhadores-brasileiros-na-pandemia-da-covid-19/
Aula 10.

2/12/2020


A Vida nas Cidades e as Pandemias*

Judy Baker, Global Lead on Urban Poverty and Housing and Lead Economist for the Africa Urban and Disaster Risk Management team, World Bank

Sameh Wahba, Global Director, Urban, Disaster Risk Management, Resilience and Land Global Practice, World Bank

Artigos

Lall, Somik and Sameh Wahba. 2020. “No Urban Myth: Building Inclusive and Sustainable Cities in the Pandemic Recovery.” Available at: https://www.worldbank.org/en/news/immersive-story/2020/06/18/no-urban-myth-building-inclusive-and-sustainable-cities-in-the-pandemic-recovery.

OECD. 2020. Cities Policy Responses. https://read.oecd-ilibrary.org/view/?ref=126_126769-yen45847kf&title=Coronavirus-COVID-19-Cities-Policy-Responses

*Neste dia, a aula será ministrada em inglês.
Aula 11.

9/12/2020


Mudanças Climáticas, Eventos Extremos e as Pandemias

Paulo Artaxo, Universidade de São Paulo

Tatiane C Moraes de Sousa, ENSP, Fiocruz

Artigos
Sarah B. Henderson, “The COVID-19 Pandemic and Wildfire Smoke: Potentially Concomitant Disasters”, American Journal of Public Health 110, no. 8 (August 1, 2020): pp. 1140-1142.
Aula 12.

16/12/2020


Um Mundo Pós-Covid-19

Debate com alunos

Módulo 2

  1. As Pandemias em Perspectiva Histórica
  2. Desafios dos Sistemas de Saúde no mundo Globalizado
  3. Governança Global e Nacional para Enfrentamento de Pandemias
  4. Políticas Públicas baseadas em Evidencias
  5. As Tensões na Geopolítica Mundial
  6. Os Impactos na Economia
  7. Novas Dimensões da (In)Segurança Alimentar
  8. Informação e Desinformação na Pandemia
  9. O Agronegócio e as Questões Socioambientais
  10. Mudanças na Natureza do Trabalho e no Emprego
  11. Educação e Formação de Profissionais na Pós-Pandemia
  12. Oportunidades para a construção de uma economia de baixo carbono, menos desigual e de um mundo mais seguro e sustentável
  13. O Futuro

Avaliação

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  • 100% Trabalho Final
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